主旨： 有關本府英語教育資源中心辦理「2026 Super Smart Successful Summer 超夏特攻隊夏令營」暑假營隊一案，請貴校將活動訊息暨報名網址置於學校網站，並轉知校內學生鼓勵踴躍參加，請查照。 說明： 一、 為提升本市國民中小學學生英語口說能力，並提供一個充滿英語學習機會和樂趣的暑假體驗，特辦理旨揭營隊，結合多元領域及豐富課程，包含家政、生活科技、視覺藝術、閱讀及表演藝術等課程，協助學生利用英語體驗各式內容。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本會與新北市政府社會局合作辦理《115木育玩具創作競賽-第十一屆金趣咪獎》，誠摯邀請貴校師生參與競賽活動。 二、 初選報名截止日期：115年10月21日（星期三）中午12：00 三、 競賽時間：115年11月21日（星期六）8：30-16：00。 四、 競賽地點：新北市政府行政大樓大禮堂( 新北市板橋區中山路1段161號6樓，鄰近捷運板橋站／板橋火車... 觀看完整文章

說明： 一、 本校地球科學系為國內少數完整涵蓋天文、地質、地球物理、海洋與大氣等五大地球科學領域，並具備科學教育專業特色之學系。為協助高中生探索地球科學之多元內容與未來發展方向，本系特舉辦「探索地球科學－未來大無限」半日體驗營，透過互動課程、實作體驗與專題導覽，帶領學生深入認識地球科學的奧妙與應用。 二、 「探索地球科學－未來大無限」半日體驗營相關資訊如下： (一) 本活動共有2個梯次，活動梯次及時間如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 活動內容： (一) 主題一：尋找隱形的力量—Micro:bit磁場探索實驗室 １、 時間：115年7月4日(週六)9:00-12:00及13:00-16:00，共二梯次。 ２、 活動對象：桃園市115學年升國小五... 觀看完整文章

說明： 一、 21世紀，人類正式跨入腦礦加速開發的時代，創業者動作一定要快，只有不斷加速創新，才是立於不敗的不二法門。為了讓潛藏於校園中未來的設計神人們在此一潮流中小試身手，脫穎而出者更能為自己在職場求職或甄試升學中佔有先機。因此，SOLIDWORKS總代理實威國際股份有限公司秉持培育未來設計人才的初衷下，偕同本校延續自2015年起舉辦SOLIDWORKS設計神人競賽的精神，再接再厲舉辦競賽，搭起一個爭奪頭角崢嶸的平台，以競賽方式發掘校園內「運用SOLIDWORKS將創意點子轉變成創新商品」的未來設計神人。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為協助國、高中職學生面對 AI 時代下的學習與生涯探索需求，培養讀寫素養、口語表達、AI 工具應用及自我敘事能力，本公司與國立臺灣師範大學國文學系、天主教輔仁大學中國文學系合作，並由新北市立清水高中協辦，於 2026 年 7 月 6 日至 7 月 10 日辦理旨揭營隊。課程將引導學生透過實作認識自我特質、探索未來方向，並完成個人化學習成果。 二、 活動摘要： (一) 日期：2026年7月6日(一)至7月1... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年5月26日臺教社(四)字第1150052120號及115年5月27日臺教社(四)字第1152401561號書函辦理。 二、 教育部為強化全國語文競賽評判人員對情境式演說、讀者劇場競賽的掌握，提升評判工作品質，委請國立政治大學辦理情境式演說評判、讀者劇場人才培訓。 三、 培訓相關資訊如下： (一) 對象：符合以下資格者，歡迎踴躍報名，... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部委請臺北市立大學辦理「115年度中小學教師專業發展人才培訓課程講師增能工作坊」，請轉知所轄教師踴躍報名參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年5月26日臺教師(三)字第1150052057號函辦理。 二、 為協助各縣市政府辦理教師專業發展專業回饋人才研習，教育部委請臺北市立大學辦理旨揭計畫，並依據縣市教師專業成長需求調整與使用課程教材，規劃系列課程講師增能工作坊。請鼓勵未來協助相關課程之講師或... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年5月25日臺教師(三)字第1152601449號函辦理。 二、 為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（網址：https://teachersblog.edu.tw），請貴校轉知教師運用推廣。 三、 旨案鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察，投稿至「教育家」信箱，經審核通過，可刊登在教育家... 觀看完整文章

主旨： 為規劃115學年度教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理高級中等學校入學及教務行政相關業務，請惠予推薦教師至國教署服務，請查照。 說明： 一、 依據國教署115年5月21日臺教國署高字第1155402299號函辦理。 二、 為辦理旨揭業務，國教署擬於115學年度商借國立學校或各直轄市政府教育局及縣（市）政府所屬公立高級中等以下學校之優秀教師至本署支援旨揭行政工作，說明如下： ... 觀看完整文章