說明： 一、 依據國立彰化師範大學114年9月15日英語字第1143400699號函辦理。 二、 教育部為推動教師適性教學輔助平台（下稱因材網），協助教師運用SDGs飛英任務融入英語文教學，爰規劃辦理旨揭工作坊，資訊如下： (一) 研習時間：114年10月15日（星期三）上午9時至下午4時。 (二) 研習地點：國立彰化師範大學白沙大樓四樓校友會館（含線上Googl... 觀看完整文章

桃園市政府教育局 函   地址：33001桃園市桃園區縣府路1號 承辦人：商借教師 謝承祐 電話：03-3322101#7418 電子信箱：yu11229@ms.tyc.edu.tw   受文者：桃園市立龍岡國民中學 發文日期： 中華民國114年9月16日 發文字號： 桃教小字... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺北教育大學執行教育部「113年至115年美感與設計創新計畫」之北區美感教育基地大學，辦理114-1學期「美感通識課程與美感體驗課程推廣計畫」教師研習工作坊，請貴校踴躍參加，請查照 。 說明： 一、 依據國立臺北教育大學114年9月12日北教大美術字第1142110084號。 二、 教育部委請國立臺北教育大學辦理「113至115年美感與設計課程創新計畫」之北區美感教育大學基地學校；該訂定旨揭「美感通識課... 觀看完整文章

     114學年度上學期獎學金資訊詳如下列，欲申請者可至以下網站下載申請表，      如有相關問題請洽註冊組。 1.行天宮助學金           清寒變故       9/20前    https://www.ht.org.tw/religion153.htm 2.單親清寒獎助學金  &n... 觀看完整文章

             詳如附件，            欲申請者請洽教務處註冊組。

說明： 一、依據本市推動中小學數位學習精進方案114年中小學實施計 畫辦理。 二、SmartReading適性閱讀系統提供中文閱讀能力診斷評量(DACC)協助教師了解學生閱讀能力，並透過「文本可讀性指標自動化分析系統（CRIE）」來進行文本難度的分析與評估，由系統匹配學生程度及書籍難度，推薦適合學生閱讀程度之書單，作為提升學生閱讀能力成長之建議，期望透過學年度前後測，協助教師們瞭解學生閱讀能力成長情形，記錄學生閱讀歷程。 三、有關旨案實際需求調查填報說明如下： (一)計畫期程：114年9月1日至115年8月31日(期間須配合進行2次施測)。(二)參與對象：本市立國中小暨高中職學生(以國... 觀看完整文章

說明： 一、今年度桃園閱讀節主題「BookIN Taoyuan 閱讀一家E」，以科技為主軸，邀請不管是大朋友、小朋友，親子都能E起走入由閱讀構成的擴增實境，在目不暇接的科技世界中尋找並享受閱讀帶來的樂趣，透過多元的閱讀回應這個時代的變化，更讓2025桃園閱讀節為所有讀者預約一份屬於新世代的閱讀指南。 二、系列活動： (一)BookIN 預約閱讀新世代 特色閱讀角：9/8(一)~12/15(一)。 (二)BookIN 一家E起來閱讀 好禮抽獎等你來：9/8(一)~12/15(一)。 (三)2024年度好書分享會：10/18（六）14:00-16:00瑯嬛書屋。 (四)「BookIN一... 觀看完整文章

國立高雄師範大學 函   地址：802 高雄市苓雅區和平一路116號 聯絡人：呂昕玥 聯絡電話：07-7172930　分機：1817 電子郵件：b0785@mail.nknu.edu.tw   受文者：桃園市中壢區龍岡國民中學 發文日期： 中華民國114年9月10日 發文字號： ... 觀看完整文章

主旨： 為提升本市民眾及本府機關學校員工之客語能力，本府客家事務局特向客家委員會爭取，於114年11月15日加開客語能力認證－基礎級暨初級「桃園場次」，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據「桃園市政府客家事務局鼓勵民眾參加客語能力認證補助要點」及「本市鼓勵所屬機關學校及事業機構員工提升客語能力作業要點」辦理。 二、 考試認證資訊如下： (一) 認證日期：114年... 觀看完整文章

          114學年度第1學期友達永續基金會【友達永續素養獎學金】，詳如附件。         如有申請需求請洽註冊組。