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公告 資料組長 - 輔導室公告 | 2024-05-28 | 點閱數: 226
說明: 一、本校為培育人才,與「臺北市立聯合醫院(7大院區)」、「臺北慈濟醫院」、「新北市恩主公醫院」及「羅東聖母醫院」簽訂人才培育獎助金合作計畫,說明如下: (一)本校護理科人才培育名額共200名,錄取人才培育的同學,每年可獲得12萬獎助金,可連續申請5年共60萬元。 (二)針對非眷住地的同學,學校保證5年住宿(本校每學年住宿費僅9000元,清寒或弱勢可額外折扣或全免),另連續假期提供返鄉包車,     每週五備有抵達火車站或捷運站之專車,返家省錢又安全。 (三)本校與其它醫護專校不同處,在於教學差異化及考前衝刺班,針對國中程度較不佳的同學,... 觀看完整文章
活動 特教組長 - 輔導室公告 | 2024-05-27 | 點閱數: 210
主旨: 檢送桃園市腦性麻痺協會辦理「2024『奧運夢想啟航』親子成長營」活動簡章1份,鼓勵學生及其家長踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市腦性麻痺協會113年5月8日桃麻字第113008號函辦理。 二、 活動時間:113年7月14日(星期日)上午9時至下午4時。 於桃園長庚紀念醫院(桃園市龜山區舊路里頂湖路 123 號 B2)辦理 三、 參加對象:腦性... 觀看完整文章
研習 輔導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-27 | 點閱數: 207
一、 依據國立羅東高級中學113年5月20日羅中輔字第1130004648號函辦理。 二、 旨揭課程相關資訊如下: (一) 主題:靈性修養-宗教與療癒。 (二) 時間:113年6月4日(週二)上午9時至下午4時30分。 (三) 地點:中國文化大學推廣教育部建國校區(大夏館)402教室(臺北市大安區建國南路二段231號)、臺北清真寺(臺北市大安區新生南路二段62號)、... 觀看完整文章
資料組長 - 輔導室公告 | 2024-05-27 | 點閱數: 242
說明: 一、依據本府勞動局113年5月15日桃勞資字第1130028525號函辦理。 二、為推動勞動觀念向下扎根,使學生在工讀或初入職場前,具備勞動概念瞭解勞動法令,重視自身勞動權益,    爰本府勞動局規劃辦理旨揭講座,以期建立學校師生正確之勞動觀念。 三、本案講座內容如下: (一)參加對象:本市公私立國中三年級、高中職或青少年輔育教養學校(敦品中學)學生及教師。 (二)辦理期間:自113年1月1日起至113年11月1日(含)止,預定辦理70場次講座。 (三)辦理內容:安排專業領域人員入校,以系列講座分享職場三階段(求職與面試、就... 觀看完整文章
研習 輔導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-27 | 點閱數: 182
本研習規劃3個場次,詳細內容請參閱簡章或官網。 (一)研習日期:113年6月15日、6月22日、6月30日。 (二)研習地點:本校博雅教學館。 (三)研習費用:全免。 (四)參與對象:各公私立高中高職及國中教師。 (五)參與人數:各場次50人,額滿為止。 ... 觀看完整文章
研習 輔導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-23 | 點閱數: 179
一、 研討會目的:「意象體現」® (Embodied Imagination, EI)是由國際分析心理學會(IAAP)資深榮格心理分析師 羅伯特‧伯尼克(Robert Bosnak)在過去近50年來所研發,是一種將夢境、身體症狀、早期記憶和創造性想像,運用於心理治療、創傷經驗、醫療健康、藝術創作、AI人工智慧科技和夢境研究的原創方法。本次2024年國際意象體現®學術研討會首次在台灣舉辦,是意象體現創始者Robert老師帶領國際意象體現學會(International Society for Embodied Imagination, ISEI)來自瑞典、日本、澳洲等國的資深意象體現師共... 觀看完整文章
研習 輔導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-20 | 點閱數: 188
一、 課程簡介:   透過與海洋、沙丘、森林、濕地及其生物的互動,劉寅生的作品深掘行為藝術中的 “覺知”概念,即對當下環境的深度感知與回應。這種覺知不僅體現在藝術家與自然環境的直接交流中,也反映在其創作過程和作品中,讓行為藝術的實踐提供了新的視角。在這個工作坊中,參與者將探索什麼是他們最想要說的“話”,什麼樣的意象是他們從深層裡最高的渴望,藉由大量的實作,而運用行為藝術的語彙。 二、 活動時間:民國113年5月─113年7月。 ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-20 | 點閱數: 126
一、 本手冊係教育部委託台灣自殺防治協會編制,以供教育人員、學校與家長參考,並以共同推動青少年心理健康與自殺防治策略、促進校園高風險自殺青少年之辨識及處遇為目標,期望不僅作為教育人員執行輔導工作時的參考,學生、家長也可以透過閱讀後,提升自我身心關照以及關懷助人的知識與技能,在兒青族群的日常生活中構築起健康性、支持性的氛圍,更有利其長遠的身心發展。 二、 手冊下載連結:教育部全球資訊網(https://www.edu.tw/)/認識教育部/教育部各單位/學生事務及特殊教育司/重要業務專區/學生輔導/學生自我傷害防治專區。
公告 特教組長 - 輔導室公告 | 2024-05-17 | 點閱數: 214
主旨: 有關「113學年度高級中等學校藝術才能班特色招生甄選入學聯合分發報名」一案,請查照。 說明: 一、 依據教育部113年5月8日臺教師(一)字第1130047550號函辦理。 二、 請貴校協助提醒有參加藝術才能班術科測驗並符合報名聯合分發資格之學生,於113年6月7日(星期五)至6月13日(星期四)至高級中等學校藝術才能班線上報名登錄系統(網址:https://art.sen.edu.tw/)報名。 ... 觀看完整文章
研習 資料組長 - 輔導室公告 | 2024-05-15 | 點閱數: 160
說明: 一、依據本校113年5月8日擴大行政會議決議辦理。 二、辦理地點:國立臺北科技大學附屬桃園農工高級中等學校 三、辦理時間:113年6月1日 四、參加對象:桃園市各公私立國中教師及學生家長。 五、報名方式及時間:即日起至113年5月20日止,填寫線上報名表單報名,額滿為止。 六、其餘活動相關細節,詳如附件。