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活動 設備組長 - 教務處公告 | 2025-11-22 | 點閱數: 21
說明: 一、 活動日期:115年2月4日(三)至2月6日(五),共計3日。 二、 活動地點:北一女中至善樓二樓會議室、至善樓實驗室、扇形廣場、學珠樓等校園內地點。 三、 住宿地點:美亞商旅(臺北市中正區忠孝西路一段50號)。 四、 對象:全臺灣國中八、九年級女學生,共40名。 五、 營隊網站:https://... 觀看完整文章
活動 設備組長 - 教務處公告 | 2025-11-22 | 點閱數: 22
說明: 一、 依據國立中央大學114年11月13日中大永長字第1144400115號函辦理。 二、 活動資訊如下: (一) 報名方式:採線上報名方式,敬請填寫資料並上傳完整作品。報名網址:https://reurl.cc/OmvjRD。 (二) 報名期限:即日起至115年4月30日止。 (三) 得獎公告:預計... 觀看完整文章
活動 設備組長 - 教務處公告 | 2025-11-22 | 點閱數: 23
說明: 一、 活動說明:本校辦理「臺南市114 年強化學生基礎科學實驗營」活動,擬邀請桃園市立龍岡國中梁忠三校長、林柏儒主任、桃園市立新明國中李孟憲校長、桃園市立八德國中陳俊亨老師、桃園市立平鎮國中高錦松老師擔任講師,敬請惠予公差假。 二、 活動時間:114年12月6、7日(六日)08點00分到17點00分 三、 活動地點:臺南市立下營國中 四、 活動聯絡人:下營... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 教務處公告 | 2025-11-21 | 點閱數: 23
說明: 一、 依據本市114學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 旨揭研習於大忠國小三樓視聽教室辦理,相關訊息摘要說明如下: (一) 第一場次(校長場): 1、 參加對象:本市國民中小學校長 2、 辦理時間:114年11月28日(星期五)上午8時30分至中午12時30分 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 教務處公告 | 2025-11-21 | 點閱數: 21
說明: 一、 依據本市114學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案係透過專業對話與教學策略研習,讓教師瞭解學習扶助計畫緣由、授課性質與執行成效擬定與實施歷程之注意事項,精進學習扶助任課教師教學能力,以提升學生國文、英語及數學科基本能力。 三、 旨揭計畫相關訊息摘要如下: (一) 研習時間:115年2月3日(星期二)至2月5日(星期四),共3天。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 22
主旨: 檢送「114學年度高級中等以下學校轉型正義教育教案徵選計畫」及報名文件各1份,請貴校鼓勵教師報名參加,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年11月18日臺教國署國字第1140114950號函辦理。 二、 為支持高級中等以下學校實施轉型正義教育,鼓勵教師設計相關教案,引導學生認識轉型正義之內涵及價值,國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫,說明如下: ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處公告 | 2025-11-18 | 點閱數: 29
說明: 一、 依據中華民國114年9月22日桃教小字第1140091556號函辦理。 二、 參賽對象: 歡迎全市各公立國中小教師報名送件,每件作品作者限定由一至四名共同創作(不需為同校),且每人參賽以三件為限。 三、 重要時程: (一) 收件日期:即日起至115年2月26日(四)止。 (二) 審查作業:115... 觀看完整文章
研習 設備組長 - 教務處公告 | 2025-11-17 | 點閱數: 30
說明: 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 參加對象:本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點,詳如附件。 (三) 報名方式: 1、 活動編號:5274806、536012... 觀看完整文章
活動 設備組長 - 教務處公告 | 2025-11-17 | 點閱數: 26
說明: 一、 依據全國家長會長多元領域協進會114年11月10日全領協芬代字第114111001號及教育部114年臺教資(一)字第1142701029A號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 活動名稱:中小學家長數位學習政策宣講及親子科技輔助自主學習推廣計畫。 (二) 活動時間:114年11月29日(星期六)上午9時30分至下午12時20分。 ... 觀看完整文章
調查 設備組長 - 教務處公告 | 2025-11-15 | 點閱數: 29
說明: 一、 由 Google for Education(台灣)主辦、親子天下承辦之「從數位教學到 AI 應用|校園數位轉型挑戰大調查」,旨在呼應教育部推動「生生用平板、數位教學指引 3.0」政策,期透過問卷了解全國教師於 AI 浪潮下導入數位與 AI 教學工具之現況與挑戰,並蒐集第一線教育現場的真實需求。 二、 問卷結果將作為未來教學資源規劃及數位教學推動之重要參考,並於後續針對教師需求進行教學應用典範與資源分享,協助教師提升 AI 教學力。 ... 觀看完整文章