說明： 一、 依據本局委託國立臺北教育大學辦理「114年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)114年度暑假規劃辦理3場次實體工作坊。倘有需求之教師，可逕至下列官網(https://reurl.cc/Gn1olA)瀏覽實體工作坊課程說明與報名連結。因實體工作坊名額有限，將統一開放於同年6月25日上午9點開放報名。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局委託國立臺北教育大學辦理「114年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自114年度7月至8月，規劃辦理6場次教師線上研習課程。倘有需求之教師，可逕至下列官網(https://reurl.cc/eMqmax)瀏覽教師線上研習課程說明與報名連結。 三、 如有旨揭研習課程相關疑... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)114年6月19日臺教國署學字第1140058153A號函辦理。 二、 本案活動資訊如下： (一) 活動名稱：114年「社會情緒學習一日體驗營」，「感同身受，心心相惜」-《心之試煉：勇者的四堂課》。 (二) 活動日期： １、 北區：114年7月24日（星期... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市政府教育局114年5月7日桃教高字第1140040795號函辦理。 二、為AI科技發展暨技職職業試探向下扎根，增強實作能力，探索本職學能以外之興趣及供桃園市市民第二專之學習管道，爰辦理旨揭相關課程，詳如附件招生簡章。 三、懇請貴單位協助公告招生簡章或列印張貼紙本，至紉公誼。

說明： 一、依教育部國教署113學年度高級中等學校試辦學習區完全免試入學資源挹注計畫辦理。 二、提供國中學生探索適合其興趣、性向及能力之技藝教育活動，使其能瞭解自我興趣所在，充分發展生命潛能。 三、由多元共同營隊活動，辦理多項體驗班。教師透過寓教於樂活潑動態的課程，更讓國中學生瞭解技高專業課程內容，提升自身的競爭力，以及未來進路發展。 四、活動日期：114年7月8日（二）8:00-15:00。 五、活動地點：世紀綠能工商機械科各專業教室。 六、參加對象：桃園市國中與本校鄰近國中學生，名額有限敬請把握。七、報名連結及營隊資訊：如附件。(https://docs.google.com/... 觀看完整文章

主旨：檢送本市身心障礙者社區日間作業設施及社區式日間照顧服務單位名冊各1份，請轉知有需求之畢業身心障礙學生及其法定代理人或實際照顧者，請查照。 說明： 對於畢業後未升學且進入庇護性就業服務場所之身心障礙學生，得視其需求申請旨揭相關服務，若有需求者，可逕洽相關服務單位。

說明： 一、中華帕拉林匹克總會為提倡推廣射擊運動，培育身心障礙運動教練專業知識及指導技能，提升身心障礙體育運動教練素質，辦理本案教練講習會。 二、講習會相關資訊： (一)講習時間：114年8月9、10、16、17日(共計4天)。 (二)講習地點：新北市新莊區四維市民活動中心地下一樓綜合教室。 (三)報名期限及方式：即日起至114年7月20日截止或報名額滿為止，採網路線上報名方式(網址：https://tinyurl.com/23esoucw)，並請繳交報名費用。 三、倘有講習會相關問題，請逕洽中華帕拉林匹克總會陳廷、周家逸聯絡人，連絡電話：02-877114... 觀看完整文章

說明： 一、依據《身心障礙者權利公約》（CRPD）及《身心障礙者權利公約施行法》辦理。 二、身心障礙者應享有平等、不受歧視的待遇，並有權在包容性的教育體系中接受教育，為保障本市身心障礙學生與教職員在校園中獲得尊重與合理支持，請參照以下說明進行相關事項之規劃與實施： (一)建立平等與包容的校園文化：積極推動多元尊重與反歧視教育，消除對身心障礙人士的刻板印象與偏見，並透過課程、活動或主題週等方式，宣導CRPD精神與相關人權觀念，營造友善校園環境。 (二)改善無障礙學習與生活環境：檢視校園無障礙設施之完善性，適時修繕與補強，於教學資源應提供合理調整與個別化支持（如課程內容調整... 觀看完整文章

說明： 旨揭座談會資訊如下： 一、時間：114年7月12日(星期六)上午9時至12時。 二、地點：林口長庚紀念醫院復健大樓一樓(第一會議廳)。   檢附本案來函及旨揭座談會活動DM各1份

說明： 一、 數位時代下的兒少不只是被動的網路資訊接收者，也是積極的網路世界參與者與產出者，台灣展翅協會舉辦「權利Online：網路世界我主宰」兒少培力工作坊，以數位環境中的兒少人權為核心，主軸緊扣媒體素養、網路交友與性私密影像等議題，培力兒少認識數位兒童人權議題，活動中將由兒少們共同發想出有助於提升兒少預防數位環境中的風險的宣導方案，實踐兒少在數位世界中的行動力與影響力。 二、 招募對象：全國22縣市，對於數位環境中的兒少人權議題有興趣之13-18歲兒少，共36名。&nb... 觀看完整文章