說明： 一、 依據教育部2030雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」子計畫三及本局113年10月22日桃教中字第1130104715號函辦理。 二、 為提升本市國民中小學學生英語口說能力，並提供一個充滿英語學習機會和樂趣的暑假體驗，特辦理旨揭營隊，結合多元領域及豐富課程，包含球類運動、家政、生活科技、視覺藝術、閱讀及表演藝術等課程，另獨家邀請到參與過多次國際舞台演出的虎劇團（W.H.O Theatre）職涯分享、動感表演及溜溜球/扯鈴體驗，幫助學生利用英語體驗各式... 觀看完整文章

說明： 一、 依國教署「113學年度補助實施戶外教育及海洋教育計畫」辦理。 二、 為落實辦理本市海洋教育議題融入教學，請各校規劃多元教學方式進行活動或集會時間進行海洋教育宣導等。 三、 辦理期間：114年6月2日至6月13日，為期二週。 四、 實施方式不限，如欲參考相關資源請上「桃園市戶外教育及海洋教育中心」官網(http://www.oemec.tyc.edu.tw)點選「計... 觀看完整文章

說明： 一、 本會今年與宜蘭縣三星國民中學、中興大學USR中心「浪愛無國界：流浪動物減量與福祉實踐」計畫、龍潭北一畜牧場（快樂腳神氣蛋）、臺灣動物與人學會共五單位合作舉辦三場次動物保護教師研習。本活動以動物議題為核心，聚焦於生命教育與食農教育中落實動物保護，深刻反思人與動物的關係可以如何共好，且不同場次皆規劃教案分享討論會，邀請參與教師藉由講座所聽與參訪所聞，激盪教學創意與動力，針對動物保護教育融入有更深刻且務實的討論。 二、 各場次簡要資訊如下，詳細內容請見附件一簡章。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為推動性別友善與經期平權，本局擬透過教育倡議與空間實踐雙軌並進，鼓勵桃園市年輕男性及學子透過短影音創作，參與月經平權對話，促進社會對月經議題的理解與支持，擬辦理計畫如下： (一) 活動名稱：「我與月亮的故事：男聲出場打開月經話題」。 (二) 對象：設籍桃園市15至25歲男性市民。 (三) 徵件時間：即日起至5月24日(六)止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依花蓮縣政府114年5月13日府教終字第1140095813號辦理。 二、 為傳承書法藝術，提倡書寫的生活美學，鼓勵全國學生及社會人士，皆寫出一手好字，特舉辦本活動。 三、 為歡迎外縣市學校踴躍組團參加，花蓮縣政府特別規劃外縣市差旅補助金，完成團體報名人數「前10名」之學校，依團體人數可獲補助經費： (一) 每校報名10人至15人並實際參賽可獲新台幣... 觀看完整文章

說明： 一、 董氏基金會心理衛生中心長期致力於憂鬱情緒與憂鬱症教育宣導，因應台灣進入高齡化社會，長者會面臨因老化而產生的身心與社會生活改變造成的多重壓力、憂鬱情緒，甚至可能導致老年憂鬱症。自民國105年起推廣老年憂鬱防治計畫，透過舉辦各式宣導活動鼓勵長者培養多元興趣與紓壓習慣，樂享生活。同時鼓勵民眾透過參與關心身邊長者、預防憂鬱症。 二、 為鼓勵青少年透過活動參與，關心身邊長者心理健康並增加陪伴互動的機會，本會舉辦「相伴樂無憂-照片、短文徵件活動」，即日起開始收件至民國11... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府農業局114年5月13日桃農務字第1140016873號函辦理。 二、 旨揭培訓課程資訊如下： (一) 培訓時間：114年5月26日(星期一)上午10時至下午4時30分。 (二) 地點：農業部桃園區農業改良場農友服務中心(桃園市新屋區東福路二段139號)。 (三) 授課人數：60人。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府社會局114年5月2日桃社兒字第1140037983號函辦理。 二、 CRC以兒童為主體，全面性地保障兒童的各項權利，包括禁止歧視、生命權、教育權、隱私權、健康權、表意權、免受經濟及性剝削等，為兒少了解CRC內涵，本府社會局特辦理旨揭活動。 三、 本府社會局於113年創作4個「桃園Q萌大使」角色，宣導CRC觀念，並完成4部講解以CRC四大原則為核心概念的動畫影片，並於本年度進行校園宣導活動，期待將... 觀看完整文章

說明： 一、 為推動性別友善與經期平權，本局擬透過教育倡議與空間實踐雙軌並進，鼓勵桃園市年輕男性及學子透過短影音創作，參與月經平權對話，促進社會對月經議題的理解與支持，擬辦理計畫如下： (一) 活動名稱：「我與月亮的故事：男聲出場打開月經話題」。 (二) 對象：設籍桃園市15至25歲男性市民。 (三) 徵件時間：即日起至5月24日(六)止。 ... 觀看完整文章

  說明： 許多人覺得法律高深難懂，但其實生活中處處離不開法律，【法律探索營】將透過專業的法律課程、遊戲偵查推理、模擬法庭等多元活動，拉近學生與「法」的距離！ 一、 營隊特色: (一) 專家授課：介紹基礎法學與生活應用。 (二) 體驗式學習：經由法律辯論、模擬法庭的活動，有做中學，有效提升學習成果。 (三) 分組活動討論，透過... 觀看完整文章