說明： 一、 依據教育部114年3月5日臺教資(六)字第1142700748號函辦理。 二、 為提升各大專校院、高級中等以下學校(含幼兒園)教師及地方政府教育局(處)承辦人員對室內外空氣品質認知、應變及自主管理能力，教育部辦理旨揭說明會。 三、 本說明會分為2場次線上課程及1堂數位課程，針對「校園空氣品質 維護管理之相關法規及政策說明」、「空氣污染對健康之影響及自我防護措施」、「室內空氣品質自主管理說明」等議題進行闡述... 觀看完整文章

說明： 一、 依據社團法人中華民國荒野保護協會114年3月5日荒字第1140000047號函辦理。 二、 該會長期關注氣候變遷議題，推動能源教育，規劃節能省電工作坊，啟發民眾對氣候變遷、對能源危機的認知，進而思考如何面對氣候變遷與環境問題，為臺灣減輕電力負擔，也減少溫室氣體對地球造成傷害。 三、 活動內容生活化且輕鬆有趣，適合學生、教師及樂齡參與；活動日期即日起至114年6月30日止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局114年2月11日桃教體字第1140011779號函辦理。 二、 旨揭活動係為推廣市屬環境教育設施場所（老街溪河川教育 中心、澗仔壢環境教育中心），藉由課程與活動豐富師生環境體驗與學習經驗，培養愛鄉親土的情懷。 三、 旨揭計畫摘錄如下（詳參實施計畫）： (一) 辦理期程：114年3月至11月。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本府積極推動污水下水道建設，為透過民眾的回饋來檢討改進並提供更好的服務品質，爰此本局舉辦「就是要你管」問卷活動。 二、 本活動問卷調查對象為桃園市內門牌之房屋所有權人或其直系親屬。 三、 活動訊息網址：https://www.wrbtycg.tw/win/ 四、 填寫問卷網址：https://www.surveycake.com/s/lgYkx ... 觀看完整文章

說明： 一、 文化部為振興疫情後藝文產業及藝文消費，辦理「文化部校外文化體驗計畫」，串聯中央與地方藝文場館及周邊場域，提供文化體驗內容，協同各縣市共同合作推動學校帶領學生走出校園，走進戲劇院、音樂廳、演藝廳、美術館、博物館、歷史現場及績優社區營造點等文化場域，培養高中職、國中小之學子對文化藝術的興趣和感知，培育藝文欣賞人口，建立文化自信。 二、 本案114年度開放報名之一日遊特色體驗遊程簡介如下，活動資訊及報名方式詳參附件： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年臺教國署高字第1135403047A號辦理。 二、 工作坊資訊如下： (一) 課程名稱：戶外教育教師研習：野外急救及檢傷分類。 (二) 課程日期：114年3月26日(三)，0900-1600 (三) 報名費用：全額由國教署高優前導計畫補助 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據環境保護局114年2月27日通知事項辦理。 二、 為加強管制噪音車，本市自114年1月1日起，若未使用認證合格排氣管並辦理變更登記者，將依《道路交通管理處罰條例》開罰最高新臺幣(以下同)1,800元，且使用未認證排氣管車輛經攔查檢驗後，發現噪音超標不合格，再依《噪音管制法》最高可罰3,600元。

說明： 一、 依據國立臺灣海洋大學114年2月19日海教中字第1140003268號函辦理。 二、 為促進綠能發展，因應全球能源轉型趨勢，該校開設「離岸風電基礎設計」線上課程，希望提升學員對離岸風電基礎知識的理解，協助推動環境永續與綠能教育。 三、 課程資訊： (一) 授課教師：國立臺灣大學郭安妮教師及本校關百宸教師。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本競賽係由本館與永續能源跨域應用人才培育計畫辦公室共同主辦，邀請全國各國中學生以永續能源應用、淨零排放、能源有效利用及節能等與「永續能源」主題相關作品參賽。 二、 參賽隊伍可跨校報名，惟不可跨教育等級組隊。 三、 每隊伍最多4名學生，得獎隊伍將獲頒獎金及教育部獎狀。 四、 本競賽列為教育部十二年國民基本教育免試入學超額比序全國性競賽參考項目，適用自1... 觀看完整文章

說明： 一、 本局為推動眷村文史保存及藝術與人文教育自幼紮根，推廣兒童及親子友善之藝文活動，特於馬祖新村眷村文創園區「馬幼藝所」辦理分期藝術駐村計畫，本(114)年度第一期藝術進駐辦理「天天工作社PLAY馬幼」工作坊及表演系列活動。 二、 工作坊資訊如下： (一) 時間：「孩子，你想要甚麼樣的人生？」系列課程。 １、 天馬行空的冒險－戲劇角色創作坊(共2場)：11... 觀看完整文章