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校長室聯絡方式
電話:03-4562137
分機:110
專線:03-4658529
信箱:head@lkjh.tyc.edu.tw


基本資料

姓名
:梁忠三 校長

學歷:
一、大崙國小
二、大崙國中
三、中壢高中
四、彰師大生物系
五、台師大生物研究所(四十學分班)
六、台師大教育研究所教育學碩士


經歷:
一、大成國中專任教師
二、大成國中導師
三、內壢國中導師
四、內壢國中夜補校組長
五、內壢國中訓育組長
六、大坡國中訓導主任
七、內壢國中訓導主任
八、內壢國中教務主任
九、大崙國中校長
十、龍岡國中校長



辦學理念

 學生主動學習、教師尊嚴教學、家長信任參與

一、學生主動學習

   國民教育是紮根的教育、是全人的教育,目的是要讓學生都能依其資質,盡其潛能的發展,藉由教育引發學生主動學習,把學生的「潛能性」化成為「實在性」。內容包括:提供學生適性發展及潛能發揮的環境,提供公平正義的教育機會,創造豐富而多元的教育活動,規劃優質的「物理環境」、「心理環境」及「人文環境」,營造兼具人性關懷與教育理念的學習環境。

二、教師尊嚴教學

   教師要有尊嚴的教學,必須具備專業知能、專業倫理及專業態度。唯有不斷追求專業成長,運用專業知能從事專業教學,強調教學過程並重視結果,方能有效達成教學目標。教師教學之發展面向包含:「統整的教學規劃」、「活潑的教學策略」、「效能的班級經營」及「多元的教學回饋」,每一個發展的面向都能配合學校、教師條件,發揮教學效能。

三、家長信任參與

   國教法第三條明定:家長、家長會及家長團體,得依法參與教育事務。家長是學校教育的合夥人,正向的家長與學校教育事務可活化彼此的互動品質,促進家長與學校間的了解,可提升家長對學校的信任,也可以提振學生的學習品質、創新學校經營績效及擴充學校所需之教育資源。
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