無標題文件
無標題文件
 

帳號  
密碼  

忘記密碼 註冊




學校簡介 地理位置
行事簡曆 處室分機
師生概況 原始網站

校長室 教務處
學務處 輔導室
總務處 人事室
會計室 教師會
家長會 夜補校
龍岡國中退休教師會

教室預約 歷年試題
設備管理 網路磁碟
申請信箱 班級電腦

國文領域 社會領域
英文領域 健康體育
數學領域 藝術人文
自然生科 綜合活動


« 1 ... 79 80 81 (82)
訓導處公告 : 97學年度健康促進壁報優勝班級
  匿名 於 2009/3/18 23:33:52 (732 人讀取)
訓導處公告

得獎班級請參閱附加檔案

訓導處公告 : 2009視覺藝術專業經營人才培訓補助計畫
教務主任 於 2009/3/18 17:22:41 (1121 人讀取)
訓導處公告

有興趣者請上http://www.contemporaryartfoundation.org.tw/

        當代藝術基金會與台北市文化局首創專為視覺藝術領域中,從事經營管理、策展行政、藝術經紀、行銷推廣…等各種「非創作型」的專業人員,辦理「視覺藝術專業經營人才培訓補助計畫」。基金會每年與國內外藝文機構及藝術活動主辦單位合作,協助從業人員
取得在專業藝文館所及大型國際藝術活動工作與學習的機會。「視覺藝術專業經營人才培訓補助計畫」於去年七月開辦至今,已甄選出二十位藝文工作者參與執行多項國際藝術活動的展務工作,如台北雙年展、台北國際藝術博覽會、上海電子藝術節、柏林國際電子音樂與視覺藝術節;同時也進駐台北、雪梨等地之視覺藝術機構學習館舍經營。

 

今年,基金會將觸角擴大延伸,與更多國內外視覺藝術機構合作,提供更多樣性的工作學習機會,歡迎從事視覺藝術產業的藝文工作者前來申請,開創新視野,為職場生涯儲備專業能量。2009視覺藝術專業經營人才培訓補助計畫」的特點與計畫內容如下

 

一、參與台灣三大美術館國際展覽展務工作,以及畫廊業者年度博覽會盛事

基金會與台北市立美術館、國立台灣美術館、高雄市立美術館以及中華民國畫廊協會合作,網羅北中南三地最具代表性的年度國際藝術展覽活動,取得特定工作進修名額供藝文工作者申請,來協助藝術家完成作品創作、拍攝展覽紀錄影片、辦理教育推廣活動、執行籌備及佈展期間所需的展務工作。合作的展覽計畫包括:20097月南島語系當代藝術展、200910月亞洲雙年展、2009下半年北美館三大國際藝術展 (皮克斯動畫藝術展、2009亞洲論壇、蔡國強個展)20098月台北國際藝術博覽會。

 

二、結合國外藝術家、國內美術館與大型展覽的國際合作計畫,擴大藝文工作者學習展覽事務的面向

 在與各單位洽談人才培訓的合作方式中,「《9+1:董陽孜與9位建築師展》赴港工作進修計畫」突破了藝文工作者僅能在單一藝術活動或機構學習的進修模式。

本展是由書法家董陽孜策展,結合台灣、香港九位藝術家的作品,將於6月台北當代藝術館展出的大型國際藝術展覽;而香港「進念•二十面體」為三位香港參展藝術家(榮念曾、胡恩威、劉小康)與台北之間的聯繫中心。基金會與進念•二十面體、台北當代藝術館三方共同合作,甄選一名藝文工作者於3月赴港協助藝術家製作作品、來台參展的行政事宜;並於佈展期間進駐台北當代藝術館執行各項展務工作。這個計畫最大目的是希望藝文工作者可藉由一個展覽活動,同時參與藝術家與美術館雙方從作品製作、行政流程辦理、到展覽開幕的完整過程。

 

三、串聯不同型態的視覺藝術機構,學習館所營運;館所經營者擔任mentor,提供近身學習的機會

為使藝文工作者有機會學習各種型態的視覺藝術館所營運,基金會與台北故事館、台新銀行文化藝術基金會、典藏雜誌社、台北當代藝術館、台北國際藝術村等五所各具特色的藝文機構合作,辦理「視覺藝術專業經營人才進駐藝文館舍系列計畫」。各館所提供一個短期工作名額,讓藝文工作者學習營運管理及執行業務計畫。此外,上述五所機構經營者─陳國慈總監、曹鸞姿執行長、簡秀枝社長、石瑞仁館長、蘇瑤華總監也在本計畫中擔任獲補助者的「導師」(mentor),落實近身學習(mentorship)的理想,於工作期間扮演輔導者與指引者的角色,提供藝文工作者專業技術及職場生涯的指導與意見。

 

四、前往日本、上海參與具指標性的人才培訓課程及國際藝術活動

去年基金會甄選兩名藝文工作者參與「2008上海電子藝術節」的執行運作,其專業能力及工作態度帶給主辦單位極大的助力,也為雙方共同推動人才培訓的理念奠定良好基礎。「上海電子藝術節」與「上海雙年展」並列上海規模最大的國際性藝術活動,今年基金會仍將甄選兩名藝文工作者於7月藝術節籌備期間赴上海,規劃執行藝術教育及學術研討的推廣活動。

此外,基金會年初與日本福岡亞洲美術館接觸,雙方同意自今年起展開合作交流計畫。而福岡亞洲美術館最具代表性的國際大展「亞洲三年展」將於今年9月舉辦,館方同意提供一個名額供台灣藝文工作者於7月赴日,參與本展的展務工作及進行相關的研究計畫。

 

五、鼓勵在職藝文工作者充電,對專業能力及職場發展皆有突破性的進展

為使本身已取得國內外工作進修機會的從業人員得以順利完成工作訓練,基金會針對自行申請工作進修者提供至多三個月的補助費用,包含生活津貼及交通費。「自行申請工作進修補助計畫」在每年3月及9月受理申請,今年的收件期分別為31-31日以及91-30日。

 

2009視覺藝術專業經營人才培訓各項補助計畫已陸續開跑,歡迎至基金會網站下載各項計畫的補助辦法及申請表格。

2009視覺藝術專業經營人才培訓補助計畫

申請截止日

最高補助金額/

視覺藝術專業經營人才進駐台北當代藝術館計畫

31~31

80000

(每日600元計)

視覺藝術專業經營人才進駐台北藝術村計畫

31~31

70000

(每日600元計)

第二期視覺藝術專業經營人才自行申請工作進修補助計畫

31~31

90000+機票

國際性藝術活動工作進修計畫—2009上海電子藝術節

41~30

90000+機票

進駐國際藝文館所工作進修計畫—日本福岡亞洲美術館

41~30

90000+機票

國際性藝術展覽展場工作進修計畫—2009台北國際藝術博覽會

51~31

40000

國際性藝術展覽展場工作進修計畫—2009下半年北美館三大國際展(皮克斯動畫藝術展、2009亞洲論壇、蔡國強個展)

51

15000(展覽行政)

40000(官網拍攝行銷)

國際性藝術展覽展場工作進修計畫—2009南島語系當代藝術展

71~31

15000

國際性藝術展覽展場工作進修計畫—2009亞洲雙年展

81~31

15000

第三期視覺藝術專業經營人才自行申請工作進修補助計畫

91~30

90000+機票

*以上所列為三月起受理報名的補助計畫

訓導處公告 : 台灣創價學會「2009社區友好文化節」
教務主任 於 2009/3/16 19:20:00 (1281 人讀取)
訓導處公告

1、有關台灣創價學會辦理「2009社區友好文化節」乙節,歡迎教師參加活動,該日全程參加研習者,縣府同意發予研習條3小時。
2、旨揭附件請上本縣電子公文附件檔案上下載專區(http://file.tycg.tw)下載,文號0980079686。

訓導處公告 : 伊甸社會福利基金會「聽音樂.作公益∼夢想成真慈善民歌饗宴」
教務主任 於 2009/3/13 15:55:37 (654 人讀取)
訓導處公告

打開回憶音樂盒,喚醒記憶裡的樂章,4/15伊甸與您相約中壢藝術館一起聽民歌做公益現場請來南方二重唱、金智娟、王海玲、葉佳修、李明德、凃佩岑、台灣的波迦利-鍾興叡等知名歌手帶領您進入時光遂道,給您動人的民歌時光...

日 期:98年4月15日(星期三)晚上07:00∼09:30
地 點:中壢藝術館-音樂廳(中壢市中美路16號)
洽 詢:03-4947341轉137-8
傳 真:03-4914935

即日起,凡加入伊甸社會福利基金會愛心園丁
每月定期捐款300元,並持續一年(含)以上,就贈送黃區入場券2張
每月定期捐款500元,並持續一年(含)以上,就贈送藍區入場券2張
每月定期捐款1000元,並持續一年(含)以上,就贈送紅區入場券2張+限量手繪油畫環保袋乙個
※以上票券皆不劃位,僅分區,請盡早入場。
※以上票券若贈完,將以別區票券替代,恕不另行通知,造成不便請見諒。
※凡捐款皆會開立正式捐款收據,可供扣抵稅額。

相關資訊請上http://www.eden.org.tw/news_detail.php?bulletin=2&b_id=322
訓導處公告 : 楊梅高中舉辦品格教育「鳥與水舞集」展演
教務主任 於 2009/3/10 18:20:02 (598 人讀取)
訓導處公告

1.時間:98年4月23日(星期四)下午1點至3點整

2.地點:楊梅高中大禮堂

3.報名時間:即日起至4月15日(星期三),校外人
士共50個名額,額滿為止。

4.報名方式:請上教育部全國教師在職進修資訊網報名

訓導處公告 : 元智大學藝術中心「不只是氣味展」
教務主任 於 2009/3/5 22:40:00 (781 人讀取)
訓導處公告

元智大學藝術中心舉辦一場以「氣味」為主題的展覽,邀請到郭慧禪、康雅筑、黃盟欽、劉時棟聯合展出。四位藝術家轉換一般記錄生活的方式,以氣味寫下記憶的點滴。此次展覽利用媒材組合不同氣味氛圍,透過藝術咀嚼,將記憶的痕跡加以沉澱與拼湊,喚醒你我往日的生活經驗。期望營造一個可以自在放鬆、恣 意伸展的空間,讓我們躍過身邊的喧囂煩躁,一起享受城市中慢行、樂活的味道。

「不只是氣味」展期:20090302~2009年03月27地點:元智大學 活動中心七樓開放時間:週一至周五 10:00-17:00(17:00-19:00 採預約導覽)週六 10:00-14:00
週日及國定假日休假

憑酷卡參觀展覽,可兌換香氛小禮物(一人限一份,數量有限,送完為)


詳情請上網 http://www.yzu.edu.tw/yzu/art/chinese/center/exposition/2009-0302/index.htm

訓導處公告 : 98年桃園縣民生活法律系列講座
  教務主任 於 2009/3/2 20:09:02 (721 人讀取)
訓導處公告

一、為增進民眾法治常識,縣府結合桃園地方法院等14個單位,分別於桃園市公所、中壢市公所作一系列生活法律講座,藉此讓民眾了解生活上切身有關的法律相關規定,明瞭自身權益保障,避免法律糾紛的產生,已促進社會祥和。
二、凡公務員及志工(持有志工服務紀錄冊者),每次參與講座可登記學習時數2小時。
三、相關課程請見附件。

訓導處公告 : 國立科學工藝博物館辦理全國 熟能生巧生活節能創意競賽
  匿名 於 2009/3/2 18:46:26 (917 人讀取)
訓導處公告

詳細內容 請參閱附加檔案

訓導處公告 : 制定「人口販運防制法」
  教務主任 於 2009/2/23 22:45:46 (751 人讀取)
訓導處公告

有關「制定人口販運防制法」業奉  總統於98年1月23日華總一義字第09800019281號令發布。詳情請見附件。

訓導處公告 : 97學年度下學期教職員工健康檢查免費及自費項目請參閱
  匿名 於 2009/2/18 22:40:12 (728 人讀取)
訓導處公告

檢查單位–桃園榮總
本校受檢人數–77人
時間–另行通知
免費及自費項目請參閱附加檔案

訓導處公告 : 桃園縣中國童子軍會第六十七期童子軍木章基本訓練
教務主任 於 2009/2/18 20:02:08 (603 人讀取)
訓導處公告

訓導處公告 : 教育部97學年度「拍攝發現校園人權小檔案活動」
教務主任 於 2009/2/18 19:52:06 (568 人讀取)
訓導處公告

有意參加者,請在2月25日前向訓育組洽詢。

訓導處公告 : 97年第二學期全校健康檢查時間表
  護理師 於 2009/2/13 23:55:35 (802 人讀取)
訓導處公告

訓導處公告 : 桃園縣98年「三伍」童軍節慶祝大會暨技能觀摩研習活動
教務主任 於 2009/2/13 23:03:17 (658 人讀取)
訓導處公告

一、活動時間:98年3月1日
二、活動地點:石門國小第二校區(石門營地)
三、參加對象:本縣各級男女童軍
四、報名時間:即日起自2月24日止

訓導處公告 : Fun輕鬆快樂活-第九屆元智大學社區藝術節
教務主任 於 2009/2/9 17:57:31 (806 人讀取)
訓導處公告

第九屆元智大學社區藝術節「FUN輕鬆•快樂活」,LOHAS樂活(Lifestyles of Health and Sustainability),表達出愛地球、愛自己、愛家人的健康生活方式。本次藝術節藉由不同的活動形式,使觀眾體驗輕鬆、樂活的生活態度,並建立社區總體營造的文化展望。

活動資訊網址:http://www.yzu.edu.tw/yzu/art/chinese/center/ArtFestvl09/index.htm

訓導處公告 : 97學年度上學期整潔 秩序 垃圾分類得獎優勝班級98.2.6.
  匿名 於 2009/2/7 16:29:13 (870 人讀取)
訓導處公告

備註 1.連續三週得獎全班記嘉獎一次,以
       次類推。

     2.不連續滿5次全班記嘉獎ㄧ次,以次
       類推。

     3.合計每項最高以三次為限。

       如有任何錯誤,請至訓導處找衛生
       組長更正。謝謝!
※詳細內容請參閱附加檔案

訓導處公告 : 97學年度上學期寒假返校打掃班級
  匿名 於 2009/1/19 17:20:18 (936 人讀取)
訓導處公告

返校班級請參閱附加檔案

訓導處公告 : 97學年度環境教育漫畫比賽優勝名單
  匿名 於 2009/1/8 23:02:10 (1213 人讀取)
訓導處公告

詳細內容請參閱附加檔案

訓導處公告 : 96學年度桃園縣健康促進學校各校成果展
匿名 於 2009/1/6 18:03:58 (610 人讀取)
訓導處公告

地點:大有國小
   大有路220號
時間: 98年1月5日(一)至10日(六)
         

訓導處公告 : 本校合球隊參加104年桃園市青年盃合球錦標賽榮獲佳績
鄭如玲 於 1970/1/1 20:49:59 (327 人讀取)
訓導處公告

本校合球隊參加104年桃園市青年盃合球錦標賽榮獲青少年組第四名

« 1 ... 79 80 81 (82)